241.
再下星期时九号姑娘顺口用问了张佳乐一句,“报告还好吗?”
张佳乐笑笑,“解决了。”
九号姑娘没多问,
旁边十八号妹子一脸茫,“欸?怎么这么快?”
张佳乐一脸满足,指向孙哲平,“他帮我的。”
后边二十五号姑娘憋笑到不会换气。
242.
后来理化老师颇为惊艳。
“第一组不错啊,分工的很好!” 他讚叹的说。
“口才也很不错,而且还讲的有条理,应该有准备过吧?” 他讚叹的继续说。
张佳乐在一旁听着,
想着自己找来的东西再不会讲他也是醉了。
243.
“是说我觉得老师的本意是要我们学习分工。” 第一次报告完后第一组的组员聚在一起,十八号妹子实在的说着,
“我们这样有分工吗?”
张佳乐义正词严,
“我们这次建立在分工合作上的自主独立!”
第一组组员难得的觉得张佳乐说的话能听。
244.
“幸好我们组没有摆烂仔。” 九号姑娘说着,
“有的话应该也没差?” 张佳乐小心翼翼的说,
“有妳在有人敢摆烂吗?”
九号姑娘立刻现场示范张佳乐所说的没人敢摆烂的原因。
245.
“我希望下学期也是这个组别。” 二十五号姑娘小声的说。
“我希望明年也是这个组别。” 十八号妹子开心的说。
“我希望永远都是这个组别。” 张佳乐向往的说。
九号姑娘没有发表感想,但看得出是赞同的。
孙哲平神色复杂的看了看四人,
不予置评。
246.
“怎么讲啊,你们组真的很团结欸。” 没多久三号小夥子又对张佳乐发表了一次感想。
“前阵子刚给老师表扬过不是吗?”
“啊,还好啦。” 张佳乐乐呵呵的,
“我可不可以跟老师申请换组啊?” 他小声的问着。
张佳乐装模作样的思考了起来,
“想加入我们组啊,”
“要会团队合作。”
三号小夥子用力点头。
“同时还要有自立自强的觉悟。”
三号小夥子继续用力点头,
三号小夥子一愣,
“……啊?”
247.
这故事告诉我们
虽然张佳乐说的话几乎是在扯淡,
但还是偶尔会瞎猫抓耗子蒙中一些的。
“康乐,加入你们组要有什么条件啊?” 三号小夥子不死心的跑去问十八号妹子。
“在分工合作上学会独立自主。” 十八号妹子认真的把张佳乐说过的话原封不动。
248.
三号小夥子回座位后想了想,
三号小夥子一脸惊恐,
三号小夥子一脸惊恐的转头,
“张佳乐你长智商了?”
“你他妈的是不是有病。”
249.
“我在你们眼中到底是什么形象?” 张佳乐绝望的问。
“逗比。” 十八号妹子认真的说。
“蠢蛋。” 九号姑娘毫不留情。
“一言难尽的形象。” 二十五号姑娘表情复杂的小声说。
“吉祥物。” 孙哲平没有任何犹豫。
张佳乐:这世界上真的没有爱了对吧。
250.
“理智上我是想跟你们同组的。” 张佳乐沉痛的说,
“可是感情上我没有很想跟你们共事。” 张佳乐沉痛的继续说,
“你们一天到晚都欺负我啊!” 张佳乐沉痛的喊道。
“喔,你换组啊。” 孙哲平淡淡地说。
“不要。” 张佳乐秒回。